CƠ SỞ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TỰ ĐỘNG HÓA
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
Dưới đây là kế hoạch học tập 15 tuần cho môn “Cơ sở Công nghệ Thông tin và Tự động hóa” – được thiết kế theo mẫu chuẩn bạn đang dùng:
TÓM TẮT GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Môn học “Cơ sở Công nghệ Thông tin và Tự động hóa” là học phần nền tảng cung cấp kiến thức cơ bản về CNTT ứng dụng trong lĩnh vực kỹ thuật và tự động hóa. Môn học giúp sinh viên hiểu được vai trò của công nghệ thông tin trong việc thu thập, xử lý, truyền và điều khiển dữ liệu trong các hệ thống tự động hiện đại.
Sinh viên sẽ được làm quen với các công cụ phần mềm kỹ thuật, ngôn ngữ lập trình cơ bản (như Python hoặc C), các hệ thống nhúng, cảm biến, điều khiển số, và kết nối giữa máy tính với thiết bị điều khiển như PLC, Arduino, SCADA.
Chú thích: Đây là môn học nền giúp sinh viên định hình tư duy về ứng dụng CNTT vào các hệ thống điều khiển và sản xuất hiện đại, là bước chuẩn bị cho các môn học chuyên sâu như lập trình điều khiển, hệ thống nhúng, IoT và SCADA.
MỤC TIÊU MÔN HỌC
-
Trang bị kiến thức CNTT cơ bản: Hiểu nguyên lý xử lý và truyền dữ liệu trong hệ thống kỹ thuật.
-
Nắm được các thành phần của hệ thống tự động: Cảm biến, bộ điều khiển, truyền động, thiết bị chấp hành.
-
Thực hành lập trình điều khiển cơ bản: Áp dụng ngôn ngữ lập trình đơn giản để xử lý tín hiệu đầu vào/ra.
-
Tiếp cận hệ thống điều khiển tự động: Làm quen với hệ thống điều khiển bằng PLC, Arduino hoặc SCADA ở mức cơ bản.
KIẾN THỨC TIÊN QUYẾT
-
Kiến thức cơ bản về Toán – Lý – Tin.
-
Khả năng sử dụng máy tính văn phòng và phần mềm cơ bản.
-
Hiểu sơ lược về điện – điện tử là một lợi thế.
KẾ HOẠCH HỌC TẬP 15 TUẦN MÔN “CƠ SỞ CNTT VÀ TỰ ĐỘNG HÓA”
| Tuần | Nội dung học tập | Mục tiêu cụ thể / Ghi chú |
|---|---|---|
| Tuần 1 | Giới thiệu môn học – Vai trò CNTT trong tự động hóa | Cung cấp tổng quan, định hướng ngành, xu thế công nghệ. |
| Tuần 2 | Hệ thống điều khiển tự động: cấu trúc & nguyên lý cơ bản | Hiểu các thành phần: cảm biến, điều khiển, chấp hành. |
| Tuần 3 | Các dạng tín hiệu (Analog – Digital) và bộ chuyển đổi tín hiệu | Phân biệt tín hiệu; làm quen ADC, DAC. |
| Tuần 4 | Hệ thống thu thập và xử lý dữ liệu – Kiến trúc máy tính điều khiển | Hiểu luồng dữ liệu từ cảm biến đến điều khiển. |
| Tuần 5 | Lập trình cơ bản với Python hoặc C | Học cấu trúc lệnh, biến, vòng lặp, điều kiện. |
| Tuần 6 | Thực hành điều khiển LED, nút nhấn (với Arduino hoặc vi điều khiển) | Lập trình I/O cơ bản. |
| Tuần 7 | Giới thiệu cảm biến cơ bản: Nhiệt độ, ánh sáng, khoảng cách | Đọc tín hiệu cảm biến và hiển thị qua serial hoặc màn hình. |
| Tuần 8 | Hệ thống điều khiển ngắt – timer – xung PWM | Lập trình điều khiển tốc độ/mức độ tín hiệu. |
| Tuần 9 | Giao tiếp thiết bị: UART / I2C / SPI – Kết nối cảm biến với bộ điều khiển | Làm quen kỹ thuật giao tiếp cơ bản. |
| Tuần 10 | Giới thiệu PLC: Cấu tạo, sơ đồ, nguyên lý hoạt động | Biết các loại PLC, cách kết nối, cấu trúc chương trình Ladder Logic. |
| Tuần 11 | Viết chương trình Ladder đơn giản trên phần mềm mô phỏng | Điều khiển đèn, động cơ, các hệ thống logic đơn giản. |
| Tuần 12 | Kết nối hệ thống: máy tính – bộ điều khiển – thiết bị vật lý | Tích hợp hệ thống điều khiển nhỏ: ví dụ mô hình quạt thông minh. |
| Tuần 13 | Tìm hiểu SCADA: giám sát và điều khiển từ xa | Hiểu mô hình SCADA, kiến trúc HMI – PLC – thiết bị. |
| Tuần 14 | Báo cáo đồ án nhỏ: thiết kế & lập trình hệ thống tự động đơn giản (nhóm) | Ví dụ: Hệ thống giám sát nhiệt độ phòng, tưới cây tự động… |
| Tuần 15 | Tổng kết – Kiểm tra cuối kỳ | Lý thuyết + báo cáo hệ thống thực hành. |
HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ
| Thành phần đánh giá | Tỷ lệ |
|---|---|
| Thực hành và bài tập hàng tuần | 30% |
| Giữa kỳ (lý thuyết/lập trình) | 20% |
| Đồ án nhóm hoặc bài thực hành lớn | 30% |
| Thi cuối kỳ (lý thuyết + thực hành) | 20% |
CHÚ THÍCH
Sinh viên được khuyến khích học thêm về IoT, lập trình giao tiếp thiết bị, và hệ thống điều khiển nâng cao trong các môn chuyên sâu tiếp theo. Môn học này là bước đệm quan trọng cho những ai muốn phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực tự động hóa, robot, công nghiệp thông minh (4.0).
Nếu bạn cần:
-
Slide giảng dạy
-
Tài liệu mô phỏng (Proteus, Tinkercad, Factory I/O…)
-
Bài tập lập trình mẫu (Arduino, Python)
-
File Ladder Logic mẫu
Mình có thể soạn giúp! Bạn có muốn hướng theo trình độ cao đẳng, trung cấp hay đại học không?