GIAO LƯU – WORKSHOP VỚI NGHỆ SĨ CHUYÊN NGHIỆP
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
Dưới đây là kế hoạch học tập môn “Giao lưu – Workshop với nghệ sĩ chuyên nghiệp” theo thời lượng 15 tuần, giúp sinh viên tiếp cận thực tiễn nghệ thuật, phát triển tư duy sáng tạo, xây dựng kết nối và nâng cao kỹ năng chuyên ngành thông qua các hoạt động giao lưu, workshop, tọa đàm cùng nghệ sĩ chuyên nghiệp trong lĩnh vực biểu diễn sân khấu, kịch hát dân tộc, cải lương, múa, âm nhạc, hóa trang, đạo diễn...
TÓM TẮT GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Môn "Giao lưu – Workshop với nghệ sĩ chuyên nghiệp" giúp sinh viên mở rộng kiến thức và kinh nghiệm thực tế thông qua các buổi gặp gỡ, giao lưu, thực hành với nghệ sĩ tên tuổi và chuyên gia đang hoạt động trong lĩnh vực nghệ thuật biểu diễn. Môn học tạo cầu nối giữa lý thuyết và thực tiễn, giữa sinh viên và thị trường biểu diễn nghệ thuật đương đại. Từ đó, sinh viên hình thành tư duy nghề nghiệp thực tế, hiểu rõ hành trình sáng tạo, và phát triển năng lực biểu diễn, sáng tác hoặc dàn dựng chuyên sâu.
MỤC TIÊU MÔN HỌC
Tiếp cận tư duy nghệ thuật và kỹ năng nghề nghiệp từ nghệ sĩ thực hành
Quan sát, học hỏi cách làm việc chuyên nghiệp trong môi trường biểu diễn thực tế
Rèn luyện tư duy phản biện, đặt câu hỏi và trình bày ý kiến cá nhân
Thực hành kỹ năng giao tiếp – làm việc nhóm trong môi trường nghệ thuật chuyên sâu
Phát triển định hướng nghề nghiệp cá nhân, xác định phong cách sáng tạo riêng
KIẾN THỨC TIÊN QUYẾT
Kỹ năng giao tiếp, quan sát, ghi chú học thuật
Có nền tảng về biểu diễn sân khấu, kịch bản, âm nhạc, múa hoặc hóa trang (tùy chuyên ngành)
Tư duy phản biện và trình bày suy nghĩ trước tập thể
️ KẾ HOẠCH HỌC TẬP 15 TUẦN
| Tuần | Nội dung học tập | Ghi chú / Kết quả mong đợi |
|---|---|---|
| Tuần 1 | Giới thiệu môn học – Định hướng học tập | Thống nhất mục tiêu và phương pháp tham gia workshop, giao lưu |
| Tuần 2 | Giao lưu 1: Nghệ sĩ biểu diễn cải lương / kịch hát dân tộc | Chủ đề: "Giữ lửa truyền thống – đổi mới trong biểu diễn sân khấu dân tộc" |
| Tuần 3 | Thảo luận nhóm: Ghi nhận, phản hồi buổi giao lưu 1 | Viết ngắn phân tích cảm nhận cá nhân và giá trị rút ra |
| Tuần 4 | Workshop 1: Thực hành chuyển động – cảm xúc với nghệ sĩ múa | Khai thác kỹ thuật múa hình thể kết hợp ngôn ngữ sân khấu |
| Tuần 5 | Giao lưu 2: Đạo diễn sân khấu đương đại | Chủ đề: "Tư duy dàn dựng sân khấu thể nghiệm và ứng dụng công nghệ" |
| Tuần 6 | Workshop 2: Diễn xuất ứng biến và tương tác | Diễn xuất phi kịch bản, ứng dụng ngẫu hứng, phản xạ sân khấu |
| Tuần 7 | Thảo luận nhóm, chọn chủ đề cá nhân cho dự án workshop cuối kỳ | Sinh viên chọn nghệ sĩ, phong cách hoặc vấn đề nghệ thuật muốn khai thác |
| Tuần 8 | Giao lưu 3: Nghệ sĩ hóa trang và tạo hình sân khấu | Chủ đề: “Thị giác hóa cảm xúc – vai trò hóa trang sân khấu dân tộc và hiện đại” |
| Tuần 9 | Workshop 3: Thực hành hóa trang / tạo hình nhân vật | Sinh viên thực hành dưới sự hướng dẫn của chuyên gia |
| Tuần 10 | Giao lưu 4: Nghệ sĩ âm nhạc kịch hát – luyện thanh – biểu cảm âm thanh | Chủ đề: “Giọng hát và cảm xúc: Xây dựng bản sắc âm thanh sân khấu” |
| Tuần 11 | Workshop 4: Kỹ thuật luyện thanh và phối hợp tiếng – hình | Thực hành cá nhân và nhóm, thử dựng một phân cảnh nhỏ có âm nhạc |
| Tuần 12 | Hướng dẫn xây dựng tiểu phẩm ngắn (theo nhóm hoặc cá nhân) | Ứng dụng các kỹ năng học được từ workshop và giao lưu trước đó |
| Tuần 13 | Tổng dợt tiểu phẩm thử nghiệm – phản hồi từ giảng viên | Chuẩn bị cho buổi công bố tác phẩm cuối kỳ |
| Tuần 14 | Trình diễn tiểu phẩm sáng tạo cá nhân/nhóm trước lớp và khách mời | Có thể mời nghệ sĩ tham gia workshop phản biện |
| Tuần 15 | Tổng kết – Viết báo cáo học thuật / phản biện cá nhân | Báo cáo quá trình học tập và những thay đổi trong tư duy nghệ thuật |
HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ
| Thành phần | Tỷ lệ |
|---|---|
| Tham gia đầy đủ các buổi giao lưu – workshop | 20% |
| Viết phản biện cá nhân sau từng buổi giao lưu | 20% |
| Dự án sáng tạo cá nhân/nhóm cuối kỳ (tiểu phẩm / ý tưởng nghệ thuật) | 40% |
| Báo cáo tổng kết và phản biện | 20% |
GỢI Ý CHỦ ĐỀ CHO TIỂU PHẨM / DỰ ÁN CUỐI KỲ
Kết hợp giữa kỹ thuật diễn xuất hiện đại và hóa trang truyền thống
Ứng dụng âm nhạc dân tộc vào một cảnh diễn hình thể
Đối thoại giữa quá khứ và hiện tại: tái hiện một nhân vật cổ bằng ngôn ngữ sân khấu đương đại
Kịch bản ngắn mang tính phản biện xã hội (cảm hứng từ workshop)
Nếu bạn cần gợi ý tên nghệ sĩ khách mời, cách tổ chức workshop thực hành theo chủ đề cụ thể, hoặc cần hỗ trợ xây dựng kịch bản dự án cuối kỳ, mình sẵn sàng hỗ trợ chi tiết!