KỸ NĂNG KỂ CHUYỆN (STORYTELLING) VÀ TRUYỀN THÔNG L
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
Dưới đây là kế hoạch học tập Môn “Kỹ năng kể chuyện Storytelling và truyền thông lan tỏa” kéo dài 15 tuần. Phần giới thiệu được viết nhằm tạo sức hút với sinh viên, nhấn mạnh mục tiêu học tập, kiến thức tiên quyết và khả năng áp dụng thực tế trong môi trường học thuật và nghề nghiệp.
Tóm tắt giới thiệu Môn học
Trong một thế giới tràn ngập thông tin, kể chuyện không chỉ là nghệ thuật mà còn là một chiến lược truyền thông đầy quyền năng. Môn học “Kỹ năng kể chuyện Storytelling và truyền thông lan tỏa” mang đến cho sinh viên cơ hội khám phá cách xây dựng và lan truyền thông điệp một cách hiệu quả, cảm xúc và thuyết phục. Không chỉ học cách kể chuyện hấp dẫn, người học còn nắm được cách vận dụng storytelling trong các chiến dịch truyền thông đa nền tảng, từ báo chí, mạng xã hội đến truyền thông thương hiệu và xã hội.
Môn học tập trung vào việc rèn luyện tư duy nội dung, kỹ năng sáng tạo và khả năng tạo kết nối cảm xúc, từ đó giúp sinh viên chinh phục công chúng, truyền cảm hứng và thúc đẩy hành động.
Chú thích: Đây là Môn học đặc biệt quan trọng với sinh viên các ngành truyền thông, báo chí, marketing, xuất bản, giáo dục và cả những ngành sáng tạo nội dung số hiện nay.
Mục tiêu Môn học
Hiểu được vai trò và cấu trúc cốt lõi của một câu chuyện truyền thông hiệu quả.
Biết cách xây dựng câu chuyện phù hợp với từng đối tượng, mục tiêu và bối cảnh truyền thông.
Rèn luyện kỹ năng sáng tạo nội dung kể chuyện trên các kênh truyền thông khác nhau bài viết, video, podcast....
Ứng dụng storytelling để tăng tính lan tỏa và ảnh hưởng trong các chiến dịch truyền thông thực tế.
Phân tích và đánh giá mức độ hiệu quả của các câu chuyện lan tỏa trong đời sống truyền thông hiện đại.
Chú thích: Mục tiêu không chỉ là kể một câu chuyện hay, mà còn là kể một câu chuyện khiến người ta nhớ, chia sẻ và hành động.
Kiến thức tiên quyết
Tư duy truyền thông cơ bản: giúp sinh viên định hình mục tiêu truyền thông và lựa chọn kênh phù hợp.
Kỹ năng viết và sáng tạo nội dung cơ bản: làm nền tảng để kể chuyện hấp dẫn và có chiều sâu.
Hiểu biết về công chúng và hành vi tiếp nhận thông tin: hỗ trợ việc thiết kế thông điệp đúng tâm lý người nghe.
Chú thích: Không yêu cầu kỹ thuật phức tạp, nhưng sinh viên cần có tinh thần quan sát, khả năng kết nối và suy nghĩ đa chiều.
Kế hoạch học tập 15 tuần
| Tuần | Nội dung học tập | Mục tiêu cụ thể / Ghi chú |
|---|---|---|
| Tuần 1 | Giới thiệu Môn học – Storytelling trong kỷ nguyên truyền thông lan tỏa | Làm rõ vai trò của kể chuyện trong xã hội hiện đại và truyền thông |
| Tuần 2 | Các yếu tố tạo nên một câu chuyện hấp dẫn | Tìm hiểu về nhân vật – xung đột – hành trình – kết nối cảm xúc |
| Tuần 3 | Phân biệt các kiểu kể chuyện: cá nhân, thương hiệu, xã hội | Nắm được đặc trưng và ứng dụng của từng dạng kể chuyện |
| Tuần 4 | Kể chuyện đa nền tảng: từ chữ viết đến hình ảnh, âm thanh | Lựa chọn hình thức kể chuyện phù hợp với nội dung và đối tượng công chúng |
| Tuần 5 | Ngôn ngữ kể chuyện – cách sử dụng ngôn từ và hình ảnh tạo cảm xúc | Học cách viết mô tả, sử dụng phép ẩn dụ, biểu tượng, hình ảnh mạnh |
| Tuần 6 | Nhập vai và kể chuyện: thực hành nói và trình bày | Luyện tập trình bày câu chuyện trước lớp, điều chỉnh phong cách giao tiếp |
| Tuần 7 | Xây dựng thông điệp truyền thông có tính lan tỏa | Phân tích yếu tố khiến câu chuyện trở nên chia sẻ, lan truyền |
| Tuần 8 | Cảm xúc và đạo đức trong truyền thông kể chuyện | Nhận diện các vấn đề như thao túng cảm xúc, sai lệch sự thật, định hướng dư luận |
| Tuần 9 | Lập kế hoạch kể chuyện cho một chiến dịch cụ thể cá nhân/nhóm | Bắt đầu thực hành theo nhóm một dự án truyền thông có ứng dụng storytelling |
| Tuần 10 | Kể chuyện bằng video – podcast – mạng xã hội | Học cách dàn dựng nội dung trên các định dạng số khác nhau short video, reels, audio... |
| Tuần 11 | Phân tích các chiến dịch kể chuyện lan tỏa thành công | Nghiên cứu các ví dụ thực tế trong nước và quốc tế |
| Tuần 12 | Thực hành truyền thông lan tỏa dự án nhóm | Tiến hành sản xuất sản phẩm storytelling cho chiến dịch đã chọn |
| Tuần 13 | Trình bày dự án – kể chuyện trước công chúng | Nhóm trình bày sản phẩm và nhận phản hồi |
| Tuần 14 | Phân tích hiệu quả và lan tỏa của câu chuyện – Tự đánh giá | Học cách đo lường sự lan tỏa và đánh giá mức độ tác động của câu chuyện truyền thông |
| Tuần 15 | Tổng kết – Định hướng ứng dụng kỹ năng kể chuyện trong học tập và nghề nghiệp | Thảo luận con đường phát triển nghề nghiệp từ storytelling content creator, truyền thông, giảng dạy… |
Chú thích cuối cùng: Sau khi hoàn thành Môn học, sinh viên có thể vận dụng kỹ năng storytelling để làm nội dung số, dẫn dắt thuyết trình, xây dựng chiến dịch truyền thông hoặc đơn giản là truyền cảm hứng một cách hiệu quả trong bất kỳ lĩnh vực nào mình theo đuổi. Đây là kỹ năng “mềm” nhưng có giá trị “cứng” trong thị trường việc làm hiện đại.