KỸ NĂNG NGHE – NÓI TIẾNG ANH CƠ BẢN
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
Dưới đây là kế hoạch học tập môn "Kỹ năng Nghe – Nói tiếng Anh cơ bản" theo đúng mẫu 15 tuần:
Tóm tắt giới thiệu môn học
Môn "Kỹ năng Nghe – Nói tiếng Anh cơ bản" giúp người học phát triển khả năng giao tiếp tiếng Anh trong các tình huống hàng ngày. Môn học tập trung vào việc luyện kỹ năng nghe hiểu tiếng Anh chuẩn, tăng khả năng phản xạ và phát âm đúng khi giao tiếp. Sinh viên sẽ được thực hành nghe – nói qua nhiều chủ đề gần gũi như giới thiệu bản thân, hỏi đường, mua sắm, sở thích, học tập, công việc...
Thông qua các hoạt động tương tác như đóng vai, hội thoại, nghe băng/video, thảo luận nhóm và phản xạ ngôn ngữ nhanh, sinh viên sẽ tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh trong thực tế.
Chú thích: Đây là môn học thiết yếu cho người mới bắt đầu học tiếng Anh, đặt nền tảng vững chắc để giao tiếp cơ bản thành thạo và tiến xa hơn ở các cấp độ cao.
Mục tiêu môn học
Cải thiện khả năng nghe hiểu: Nhận biết từ vựng và ý chính trong các đoạn hội thoại cơ bản.
Phát triển kỹ năng nói: Thực hành phản xạ, phát âm, ngữ điệu và sử dụng câu đúng ngữ cảnh.
Tăng sự tự tin khi giao tiếp: Tham gia các hoạt động nói nhóm, nói trước lớp với các tình huống giao tiếp cơ bản.
Hiểu và sử dụng các mẫu câu thông dụng: Ứng dụng mẫu câu học được vào các tình huống giao tiếp thực tế.
Chú thích: Môn học này chú trọng tính thực hành, giúp sinh viên rèn luyện sự lưu loát và phản xạ trong giao tiếp tiếng Anh cơ bản.
Kiến thức tiên quyết
Biết phát âm bảng chữ cái tiếng Anh và từ vựng cơ bản: Đã làm quen với tiếng Anh ở trình độ sơ cấp.
Nắm được một số cấu trúc ngữ pháp cơ bản: Ví dụ thì hiện tại đơn, câu hỏi, câu khẳng định – phủ định.
Có khả năng hiểu từ/câu đơn giản bằng tiếng Anh: Đáp ứng được các hội thoại rất cơ bản.
Chú thích: Sinh viên có nền tảng tiếng Anh sơ cấp (A1) sẽ dễ dàng theo học và phát triển nhanh hơn với môn này.
Kế hoạch học tập 15 tuần môn "Kỹ năng Nghe – Nói tiếng Anh cơ bản"
| Tuần | Nội dung học tập | Mục tiêu cụ thể / Ghi chú |
|---|---|---|
| Tuần 1 | Giới thiệu môn học và kỹ năng nghe – nói cơ bản | Làm quen với giáo trình, giáo viên và mục tiêu môn học; khởi động với hoạt động giới thiệu. |
| Tuần 2 | Giới thiệu bản thân và người khác | Luyện nghe và nói tên, tuổi, nghề nghiệp, nơi sống; giới thiệu cá nhân và người thân. |
| Tuần 3 | Số đếm, giờ giấc, lịch trình hàng ngày | Luyện nói giờ, ngày trong tuần, các hoạt động hằng ngày. |
| Tuần 4 | Mô tả người và vật – tính cách, ngoại hình, đồ vật | Học cách mô tả người, vật dụng xung quanh; luyện nghe mô tả. |
| Tuần 5 | Mua sắm – giá cả – hỏi thông tin tại cửa hàng | Nghe và thực hành các tình huống hỏi giá, thanh toán, xin tư vấn sản phẩm. |
| Tuần 6 | Hỏi đường và chỉ đường | Thực hành nghe hiểu các chỉ dẫn địa điểm; luyện nói hỏi và chỉ đường. |
| Tuần 7 | Thời tiết, sở thích và hoạt động giải trí | Nghe – nói về sở thích cá nhân, thời tiết và các hoạt động thường ngày. |
| Tuần 8 | Tình huống nhà hàng – đặt món ăn | Thực hành gọi món, hỏi món ăn yêu thích, xử lý tình huống trong nhà hàng. |
| Tuần 9 | Kỹ năng nghe nắm ý chính – hội thoại ngắn | Luyện nghe hiểu đoạn hội thoại ngắn với mục tiêu nắm ý chính và chi tiết cụ thể. |
| Tuần 10 | Nói chuyện về công việc và học tập | Học cách nói về nghề nghiệp, ngành học, kế hoạch tương lai. |
| Tuần 11 | Hội thoại trong trường học – lớp học | Luyện nghe – nói trong môi trường học tập: hỏi bài, thảo luận nhóm, xin phép giáo viên... |
| Tuần 12 | Du lịch – đặt phòng khách sạn, phương tiện đi lại | Nghe – nói các đoạn hội thoại trong sân bay, khách sạn, trạm xe buýt... |
| Tuần 13 | Luyện tập phản xạ nhanh qua trò chơi – mô phỏng tình huống thực tế | Tăng tốc độ phản xạ qua hoạt động nhóm, game, phỏng vấn nhanh, đóng vai. |
| Tuần 14 | Ôn tập kỹ năng nghe – nói đã học | Hệ thống kiến thức, thực hành toàn diện các tình huống đã học. |
| Tuần 15 | Kiểm tra cuối kỳ – phần nghe và nói | Đánh giá năng lực nghe – nói qua bài kiểm tra thực hành cá nhân và nhóm. |
Chú thích: Mỗi tuần đều kết hợp lý thuyết – thực hành để giúp sinh viên dần hình thành phản xạ giao tiếp và tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh.
Nếu bạn cần tôi viết tiếp các môn như "Đọc hiểu tiếng Anh cơ bản", "Từ vựng tiếng Anh theo chủ đề", hoặc "Viết câu tiếng Anh cơ bản", mình sẵn sàng hỗ trợ!