NHẬP MÔN NGHỆ THUẬT BIỂU DIỄN
Giảng viên
Giới thiệu khóa học
Dưới đây là Kế hoạch học tập 15 tuần cho môn "Nhập môn Nghệ thuật Biểu diễn", theo cấu trúc mẫu mà bạn đã cung cấp.
Tóm tắt giới thiệu môn học
Môn "Nhập môn Nghệ thuật Biểu diễn" là bước khởi đầu dành cho những ai muốn khám phá thế giới nghệ thuật sân khấu, kịch, múa, âm nhạc và trình diễn thể nghiệm. Môn học này cung cấp cho sinh viên cái nhìn tổng quan về lịch sử phát triển, các loại hình biểu diễn, cũng như vai trò của nghệ sĩ biểu diễn trong xã hội.
Thông qua các hoạt động trải nghiệm, quan sát và thực hành cơ bản, sinh viên sẽ dần hình thành tư duy sân khấu, khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng trình diễn ở mức cơ bản. Môn học không yêu cầu kinh nghiệm trước, nhưng đòi hỏi tinh thần cởi mở, khám phá và sẵn sàng thử nghiệm.
Chú thích: Đây là môn học nền tảng, đặt nền móng tư duy và cảm nhận nghệ thuật biểu diễn cho sinh viên các chuyên ngành sân khấu, điện ảnh, múa, âm nhạc và nghệ thuật trình diễn đương đại.
Mục tiêu môn học
Làm quen với các loại hình nghệ thuật biểu diễn: Hiểu được đặc điểm cơ bản của kịch nói, cải lương, múa, âm nhạc, sân khấu thử nghiệm, performance art,...
Phát triển tư duy nghệ thuật biểu diễn: Nhận biết các yếu tố tạo nên một tác phẩm biểu diễn – không gian, thời gian, nhân vật, hành động, âm thanh,...
Trải nghiệm thực hành cơ bản: Tham gia các bài tập hình thể, giọng nói, diễn xuất cơ bản.
Hiểu vai trò người biểu diễn: Tìm hiểu vị trí của nghệ sĩ trong quá trình sáng tạo và giao tiếp với khán giả.
Chuẩn bị nền tảng cho các môn chuyên ngành sâu hơn như diễn xuất, sân khấu học, biên kịch, đạo diễn,...
Chú thích: Môn học chú trọng sự tham gia trực tiếp, trải nghiệm cá nhân và phản hồi sáng tạo.
Kiến thức tiên quyết
Không yêu cầu kiến thức chuyên sâu. Tuy nhiên, sinh viên nên có:
Sự quan tâm đến nghệ thuật biểu diễn.
Tinh thần sẵn sàng làm việc nhóm, khám phá bản thân.
Kỹ năng quan sát, ghi chép, phản hồi cơ bản.
Chú thích: Môn học này phù hợp với cả sinh viên nghệ thuật và sinh viên ngoại ngành mong muốn hiểu về nghệ thuật biểu diễn.
️ Kế hoạch học tập 15 tuần – Môn “Nhập môn Nghệ thuật Biểu diễn”
| Tuần | Nội dung học tập | Mục tiêu cụ thể / Ghi chú |
|---|---|---|
| Tuần 1 | Giới thiệu môn học. Tổng quan các loại hình nghệ thuật biểu diễn | Nhận diện các hình thức biểu diễn chính. Làm quen lớp học, giảng viên và phương pháp học. |
| Tuần 2 | Lược sử nghệ thuật biểu diễn: từ nghi lễ cổ đại đến sân khấu hiện đại | Nhận biết sự hình thành và phát triển của nghệ thuật biểu diễn qua các thời kỳ. |
| Tuần 3 | Các yếu tố cơ bản của một tác phẩm biểu diễn (không gian, thời gian, cơ thể...) | Phân tích thành phần tạo nên một màn trình diễn. |
| Tuần 4 | Vai trò của người biểu diễn – người kể chuyện – người hóa thân | Tìm hiểu kỹ năng và trách nhiệm của nghệ sĩ biểu diễn. |
| Tuần 5 | Bài tập hình thể và tương tác cơ bản (cá nhân & nhóm) | Làm quen kỹ thuật sân khấu qua cơ thể: nhịp, không gian, cảm giác. |
| Tuần 6 | Giọng nói trong biểu diễn: âm lượng, cao độ, nhịp điệu, cảm xúc | Luyện tập điều khiển giọng nói, ngôn ngữ cơ thể. |
| Tuần 7 | Xem – phân tích trích đoạn sân khấu (kịch nói / cải lương / thể nghiệm) | Quan sát biểu diễn và thảo luận: cách truyền tải thông điệp và cảm xúc. |
| Tuần 8 | Thực hành ngắn: xây dựng 1 hành động biểu diễn đơn giản | Tạo một tình huống sân khấu ngắn, khai thác hành vi và không gian biểu đạt. |
| Tuần 9 | Giới thiệu nghệ thuật trình diễn (performance art) đương đại | Hiểu khái niệm "trình diễn" vượt ngoài sân khấu truyền thống. |
| Tuần 10 | Khái niệm khán giả: người xem là ai? Vai trò khán giả trong biểu diễn | Phân tích mối quan hệ giữa người diễn và người xem. |
| Tuần 11 | Trải nghiệm sân khấu thể nghiệm / tương tác | Làm việc nhóm: tạo ra một ý tưởng biểu diễn mới. |
| Tuần 12 | Chuẩn bị và tập luyện tác phẩm nhóm ngắn | Tập dượt cho buổi trình diễn cuối kỳ. |
| Tuần 13 | Biểu diễn thử nghiệm trước lớp và nhận góp ý | Trình diễn, quan sát và phản hồi lẫn nhau. |
| Tuần 14 | Hoàn thiện và tổng duyệt | Điều chỉnh, hoàn thiện tiết mục. |
| Tuần 15 | Trình diễn cuối kỳ và đánh giá | Công bố tác phẩm nhóm, phản hồi từ giảng viên và bạn học. |
✅ Ghi chú thêm
Phương pháp học: Trải nghiệm – thực hành – phản hồi – thảo luận nhóm.
Yêu cầu đánh giá: Tham gia đầy đủ, thực hành nhóm, trình diễn cuối kỳ và bài phản ánh cá nhân.
Tài liệu tham khảo: Video biểu diễn, tài liệu về lịch sử sân khấu, bài viết nghệ thuật đương đại.
Bạn có muốn mình chuẩn bị slide giảng dạy, bài tập cụ thể theo tuần hoặc biểu mẫu đánh giá môn học không?